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| 开发校本课程凸显“智美”特色 | |
| 引用本文： | 朱伟.开发校本课程凸显“智美”特色[J].基础教育参考,2012(12):59-60. |
| 作者姓名： | 朱伟 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市盛泽第二中学 |
| 摘 要： | 智慧是追求幸福生活的基础，美雅是享受品质生活的保证。“智”与“美”的结合是学校教育追求的思想核心。新课改理念下课程资源的整合实践为实现这一目标创造了有利的条件。江苏省吴江市盛泽第二中学从开发艺术教育校本课程起步，逐步整合综合实践活动课程，发展学校社团建设活动型校本课程，并积极向部分学科教学渗透，开发基于整合理念的校本课程，既保证国家课程对学生基础教育的需要， |
| 关 键 词： | 校本课程 开发 智慧 综合实践活动课程 幸福生活 整合实践 新课改理念 教育追求 |
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