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| 化习作教学于儿童生态之中 | |
| 引用本文： | 吴勇.化习作教学于儿童生态之中[J].江苏教育,2007(8):14-16. |
| 作者姓名： | 吴勇 |
| 作者单位： | 海门实验学校 |
| 摘 要： | 笔者以为，小学生的习作教学，关键要扣住一个“化”字，就是将习作教学“融化”在儿童生态之中，即儿童的生存、儿童的生活、儿童的生命之中。这些应当成为小学生习作教学最基本、最核心的策略取向。 |
| 关 键 词： | 习作教学 儿童 生态 策略取向 小学生 “化” |
| 文章编号： | 24303710 |
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