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| 基于小学生课堂参与度的调查分析与思考 | |
| 引用本文： | 刘芳.基于小学生课堂参与度的调查分析与思考[J].教学与管理,2012(27):68-69. |
| 作者姓名： | 刘芳 |
| 作者单位： | 河南周口师范学院 |
| 摘 要： | 一、目前学生课堂参与程度研究现状剖析1.课堂学习参与度研究的理论分析20世纪90年代以来,教育界更加注重学生作为课堂学习的主体,对学生学习方式发生转变、学生的知识水平得到提高、学生"课堂参与度"起到了不可小觑的作用。但与此同时,许多研究者对于"课堂参与 |
| 关 键 词： | 参与度 分析与思考 课堂参与 学生课堂 优秀学生 课堂教学过程 课堂学习 小学生 参与程度 教师 |
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