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新课改后教师施教的思考
引用本文:苏艳美,张元涛.新课改后教师施教的思考[J].吉林教育,2011(1).
作者姓名:苏艳美  张元涛
作者单位:山东省章丘市普集镇中心中学;
摘    要:新课程标准把自主探索、合作交流提到一个前所未有的高度。这就要求教学要以学生发展为本,立足学科全方位落实科学素养教育,奠定学生终身发展的基础。在具体教学中教师的角色不是弱了而是更重要了。这就要求教师施教应适应新课程的要求。

关 键 词:开放课堂  严格要求  知识观  新课改  新课程标准  教师施教  学生发展为本  尊重学生  
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