新课改后教师施教的思考 |
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引用本文: | 苏艳美,张元涛.新课改后教师施教的思考[J].吉林教育,2011(1). |
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作者姓名: | 苏艳美 张元涛 |
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作者单位: | 山东省章丘市普集镇中心中学; |
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摘 要: | 新课程标准把自主探索、合作交流提到一个前所未有的高度。这就要求教学要以学生发展为本,立足学科全方位落实科学素养教育,奠定学生终身发展的基础。在具体教学中教师的角色不是弱了而是更重要了。这就要求教师施教应适应新课程的要求。
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关 键 词: | 开放课堂 严格要求 知识观 新课改 新课程标准 教师施教 学生发展为本 尊重学生 |
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