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烟台市“面向全体,分类指导”实验课题研讨会纪要
引用本文:李文亭.烟台市“面向全体,分类指导”实验课题研讨会纪要[J].当代教育科学,1988(2).
作者姓名:李文亭
摘    要:为加强基础教育,深化教学改革,1988年3月10日——12日,烟台市教育局普教科和教研室在掖县召开了“面向全体、分类指导”实验课题研讨会。与会者一致认为: 1.指导思想要深化。立足为为当地经济建设培养人才。面向全体学生,努力使每个同学都能最大限度地发挥聪明才智,得到充分、合理、协调的发展。 2、实验范围要深化。①从智力的差异和非智力的不同进行分类指导;②根据学生的个性、特长、志趣、爱好进行分类指导;③根据农村对人才的需要,进行定向型的分类指导;④根据学校所属关系、位置、环境、内部结构等条件的差异,对学校进行分类指导。

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