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初探新课程下初中数学教学的有效策略
引用本文:滕永华.初探新课程下初中数学教学的有效策略[J].数学大世界(高中辅导),2011(11):31-31.
作者姓名:滕永华
作者单位:江苏省句容市石狮中学
摘    要:有效课堂教学是指教师通过教学活动以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。通过有效的课堂学习使学生学到有利于自己发展的知识、技能,获得影响今后发展的价值观念和学习方法。本文探讨了新课程下初中数学课堂教学的有效策略。

关 键 词:初中数学  课堂教学  有效策略
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