『读写结合式作文教学法』的探索与实践 |
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引用本文: | 王秀梅.『读写结合式作文教学法』的探索与实践[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2011(5):8-8. |
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作者姓名: | 王秀梅 |
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作者单位: | 甘肃省武成市凉州区西苑实验小学 |
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摘 要: | 作文教学是语文教学中的难点,也是落脚点,要考察一个学生的语文能力,读其作文,便可看出端倪。在长期的教学实践中,我发现写作文对于学生而言仍然是一件头疼的事。一部分学生苦于不知该怎么写,一部分学生苦于无话可写。鉴于这种情况,我在教学中降低了写作的难度,
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关 键 词: | 教学法 结合式 读写 语文教学 教学实践 学生 写作 |
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