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| 构建高效和谐数学课堂之我见 | |
| 引用本文： | 龚志红.构建高效和谐数学课堂之我见[J].数学大世界(高中辅导),2011(10):20-20. |
| 作者姓名： | 龚志红 |
| 作者单位： | 江苏省灌云县鲁河中学 |
| 摘 要： | 现在的中学数学教育是强调学生的自主学习与创新意识的培养，而作为一名数学教师，将站在未来教学的高度，构建以全面提高全体学生综合素质为目的，以强调提高学生的主动创新能力，以学生发展为本，以开发学生潜能，形成学生的健全个性为特征的开发式的中学数学课堂教学模式，让学生变“被动学习”为“自主学习”，变“要我学”为“我要学”。让教师由“演员”变成了“导演”，重视培养学生的能力。课堂上，给学生创造适宜发挥的环境，为学生提供参与创造的机会。让学生学会学习，充分发挥学生的主动性，真正实现学生是主人的课堂教学。那么，如何在自己的课堂中构建自主高效优质的数学课堂教学模式？ |
| 关 键 词： | 数学课堂 学生综合素质 课堂教学模式 中学数学教育 和谐 自主学习 数学教师 创新能力 |
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