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| 建构空间概念 引领学生发展 | |
| 引用本文： | 段荣.建构空间概念 引领学生发展[J].数学大世界(高中辅导),2011(9):51-51. |
| 作者姓名： | 段荣 |
| 作者单位： | 江苏淮安市淮安小学 |
| 摘 要： | 在当今重能力、重创新的时代，培养和发展学生的空间观念已成为数学教学中一项十分重要的任务。空间概念的建构能够有效地发展学生的形象思维，促进学生大脑的发展，同时培养学生的创新意识。那么，在数学教学中，如何有效地培养学生的空间概念？如何充分地体现教师、学生、教具、知识、能力于一体？下面主要从几个方面谈谈自己的一些做法，以期合理地建构起学生的空间概念，引领学生的空间思维向纵深发展。 |
| 关 键 词： | 学生发展 空间概念 数学教学 创新意识 空间观念 形象思维 空间思维 培养 |
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