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| 让习作因个性而精彩 | |
| 引用本文： | 陈素清.让习作因个性而精彩[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2011(2):12-12. |
| 作者姓名： | 陈素清 |
| 作者单位： | 福建省晋江市永和启初小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中关于第三学段习作目标有如下表述：“懂得写作是为了自我表达和与人交流。养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材……”。这就要求习作教学中教师要关注学生的个性发展，尊重学生的个性差异，充分调动学生展示个性的积极性，创设学生发展个性的广阔空间，让他们畅所欲言，用自己的语言写自己的生活和情感，充分展示自己的个性，让习作因个性而精彩。 |
| 关 键 词： | 个性发展 学生发展 课程标准 个性差异 语文 教师 |
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