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| 小学语文病句教学的实践与研究 | |
| 引用本文： | 卢春梅.小学语文病句教学的实践与研究[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2011(8):51-51. |
| 作者姓名： | 卢春梅 |
| 作者单位： | 江苏省海安县墩头镇中心小学 |
| 摘 要： | 语文教学是让学生掌握汉语言文学的一门学科，它是一门具有很强实践的学科。小学生从生下来就在汉语文化情境中生长，感性认识丰富，但由于中国地域辽阔，掌握并不是十分准确，因此在实际的应用中难免会出现错句和病句。新课程要求中指出，小学作文教学中，要让学生能够正确应用汉语言文字，能够准确表达应用。作为一线的语文教育者应用能够遵照这样的要求，不懈努力实践。 |
| 关 键 词： | 语文教学 小学生 语言文字 感性认识 语文教育 应用 |
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