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评议——贵在按儿童的认识规律教学

引用本文：	黄舟中.评议——贵在按儿童的认识规律教学[J].湖南教育,1982(2).

作者姓名：	黄舟中

摘要：	儿童对客观世界的认识是从具体形象开始的。要指导学生写好《蓖麻》这篇作文,如果没有丰富的感性知识作支柱,是不可能准确、形象地写出蓖麻出芽、长叶、开花、
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