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| 文本细读要把握“三个点” | |
| 引用本文： | 陈碧芳.文本细读要把握“三个点”[J].广西教育,2011(10):48-48. |
| 作者姓名： | 陈碧芳 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市实验小学教育集团 |
| 摘 要： | 文本细读是小学语文阅读教学的重要手段。学生通过细读文本，可以揣摩文本的思想情感，领悟文本的修辞技巧，挖掘文本的意蕴。那么如何有效地让学生进行文本细读呢？ |
| 关 键 词： | 文本细读 技巧 |
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