教学理论研究的新视点:评和学新博士的《主体性教学研究》 |
| |
引用本文: | 靳玉乐.教学理论研究的新视点:评和学新博士的《主体性教学研究》[J].天津市教科院学报,2001(4):63-64. |
| |
作者姓名: | 靳玉乐 |
| |
作者单位: | 西南师范大学教育科学学院,重庆,400715 |
| |
摘 要: | 人类已经进入21世纪。21世纪需要的是富有独立性、主动性、创造性的人,是具有主体意识、主体能力和主体人格的人,是高扬了主体性的人。学校教育如何变革,才能培养出时代要求的新人,人们都在思考和探索。新近由甘肃教育出版社出版的和学新博士的新作《主体性教学研究》对此做出了有力的解答。研读此书,深感这是一本富有开拓性、创造性的理论著述,为读者展示了教学理论研究的新视点。具体而言,这本书有以下几个突出的特点: 一、具有鲜明的时代特色 当代中国正处在巨大的社会历史转型时期,其突出特征是由社会主义的计划经济体制转…
|
关 键 词: | 书评 《主体性教学研究》 教学理论 时代特色 理论体系 学术创新 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|