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| 高职院校教师绩效评价指标的构建 | |
| 引用本文： | 林良全.高职院校教师绩效评价指标的构建[J].吉林省教育学院学报,2011(2). |
| 作者姓名： | 林良全 |
| 作者单位： | 广州铁路职业技术学院; |
| 基金项目： | 教育部高职高专旅游管理类教育科研“十一五”规划2001年度课题“高职院校教师绩效评价激励机制研究”(GLJKT201002008)阶段性成果 |
| 摘 要： | 高职院校是我国教育事业中的重要组成部分,高职院校不仅要求教师能熟练准确地传授理论知识,而且必须具有较强的实践指导能力。如何建立科学、合理的高职院校教师绩效评价体系,通过绩效评价的导向作用和管理功能,实现高职院校教师人才资源的合理配置,从而保障教学目标的实现,促进高职院校教师的专业发展、学校的发展,是现阶段高职院校急需解决的问题。文章分析了我国现阶段高职院校教师评价机制的现状,根据存在的问题提出了建立高职院校教师评价指标的措施。 |
| 关 键 词： | 评价机制 评价指标 构建措施 |
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