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| 小学品德与社会课开展分组讨论的教学模式 | |
| 引用本文： | 张春.小学品德与社会课开展分组讨论的教学模式[J].中国教育技术装备,2011(31). |
| 作者姓名： | 张春 |
| 作者单位： | 宁夏海原县西安教委薛套学校; |
| 摘 要： | 分组讨论法是在教师的指导下,学生围绕某个问题发表和交换各自意见,相互启发、相互学习,促进各自思想交流的教学方法。分组讨论法的主要特点是学生在教师的引导下通过独立思考和相互交流进行学习。这是品德与社会课实际教学中运用较多的一种活动形式,有助于学生清晰明白地表达和交流不同的观点,使学生的想法和体验得到尊重,有张春 |
| 关 键 词： | 分组讨论 教师 社会课 活动形式 教学方法 学生参与 意见 品德 |
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