|
|||||
|
|
| 语言学习策略与英语成绩的关系研究——一项基于少数民族地区的实证研究 | |
| 引用本文： | 郑秋萍.语言学习策略与英语成绩的关系研究——一项基于少数民族地区的实证研究[J].科教文汇,2006(8). |
| 作者姓名： | 郑秋萍 |
| 作者单位： | 广西玉林师范学院外语系 广西玉林537000 |
| 基金项目： | 学院科研项目“外语专业学生语言学习策略研究”的阶段性成果,编号为2006YJYB20 |
| 摘 要： | 本文运用定量研究的方法,以西部少数民族地区227名英语专业学生为调查对象,探讨了语言学习策略与英语成绩的关系。研究结果表明,6个策略中有4个策略与英语成绩之间存在相关关系;学习策略总体上对英语成绩具有一定的预测能力;英语学习成功者与欠成功者在4个策略的使用上表现出显著差异。 |
| 关 键 词： | 语言学习策略 英语成绩 关系 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |