新课程理念下的高中文科地理教学实践与研究 |
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引用本文: | 黄薇.新课程理念下的高中文科地理教学实践与研究[J].福建基础教育研究,2010(11):107-108. |
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作者姓名: | 黄薇 |
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作者单位: | 福州高级中学 |
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摘 要: | 随着新课程改革的深入发展,新课程理念在教师的脑海中逐步形成。如何进行有效教学、提高学习效率,注重培养学生的地理学习能力、让学生学会学习有用的地理等课题不断出现。对于教学理念转变的话题,不能只作为课题进行研究,而应落实到实际的教学之中。本文结合自己多年地理教学实践,谈谈如何在新课程理念下进行高中文科地理教学。
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关 键 词: | 地理教学 教学实践 课程理念 文科 高中 学习效率 新课程改革 有效教学 |
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