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| 《数学广角——重叠问题》教学 | |
| 引用本文： | 张小金.《数学广角——重叠问题》教学[J].小学教学设计,2013(17):25-27. |
| 作者姓名： | 张小金 |
| 作者单位： | 江西于都县第三小学 |
| 摘 要： | 【教学内容】人教版三年级下册第九单元数学广角例1。【教学目标】1.能看懂直观的集合图,并能根据直观图灵活解决简单的实际问题。2.在探索解决问题的过程中,学习解决重叠问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性和最优化。3.发现生活中的重叠现象,解决生活中的重叠问题,感受数学与生活的密切联系,激发学习数学 |
| 关 键 词： | 动物 游泳 基本策略 重叠 学习数学 解决问题策略 信天翁 集合图 密切联系 广角 |
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