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谈多媒体课件的情境创设
引用本文:
王军锋.谈多媒体课件的情境创设[J].成才之路,2007(6).
作者姓名:
王军锋
作者单位:
东营市第二中学
摘 要:
本文运用建构主义学习理论,探讨了多媒体课件设计中情境创设的问题,并提出了适应学生的认知结构、真实性、选择性、吸引力和整体性的五个原则,强调了情境创设对教学设计和学生学习的意义。
关 键 词:
多媒体课件
情景
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