构建“教—研—修”一体化的网络教科研平台研究——基于陕西省教科研网络化平台的建设研究 |
| |
引用本文: | 乜勇,史俊霞.构建“教—研—修”一体化的网络教科研平台研究——基于陕西省教科研网络化平台的建设研究[J].现代教育技术,2014,24(11):114-119. |
| |
作者姓名: | 乜勇 史俊霞 |
| |
作者单位: | 陕西师范大学教育学院,陕西西安,710062 |
| |
基金项目: | 陕西省2012-2013年度基础教育重大招标课题“陕西省教科研网络化平台建设与应用研究”,2012年陕西师范大学教师教育研究项目“在职教育硕士混合学习模式下学习成效研究” |
| |
摘 要: | 相对于传统教科研,网络教科研具有无可比拟的优势。构建"教—研—修"一体化的网络教科研平台,实现教科研信息化、网络化、数字化,能够为教科研提供最大的支持服务,更好地促进教育科研的创新与发展,推动教育信息化进程。文章简单介绍了网络教科研的内涵、并与传统教科研进行了对比研究,探究了"教—研—修"一体化的网络教科研平台的构建与应用对策。
|
关 键 词: | 网络教科研 教师专业发展 资源 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|