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对实施《体育与健康课程标准》若干问题的思考
引用本文:杨慧才,陈治.对实施《体育与健康课程标准》若干问题的思考[J].体育师友,2002(6):29-30.
作者姓名:杨慧才  陈治
作者单位:广东省中山市横栏理工学校
摘    要:《体育与健康课程标准》(以下简称“标准”)无论从目标要求还是结构上都是全新的,蕴含着素质教育的理念,它在教学目标,内容、考核与评价等方面在原来基础上有重大创新和突破,这给教育部门和工作一线的体育教师带来严峻的挑战,同时提出了更高的要求。要实现《标准》提出的目标、要求,教育部门和体育教师必须从完善器材场地、领导观念的转变、

关 键 词:《体育与健康课程标准》  体育教师  教育部门  《标准》  考核与评价  素质教育  要求  若干问题  挑战  转变
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