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| 新课改的"三令五声" | |
| 引用本文： | 唐运东.新课改的"三令五声"[J].四川教育,2011(2). |
| 作者姓名： | 唐运东 |
| 作者单位： | 四川省邻水县九龙镇中 |
| 摘 要： | 高中新课改试水,自然跟义务教育新课改形成连通器,有效促进新课改可持续发展.过去,不少老师认为,高中课改是影响中小学课改的瓶颈,高考不改,课改难改.现在,我们可以撇下心中这个梗块,自觉投入新课改的滚滚洪流中.愚以为,新课改需要"三令五声". |
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