|
|||||
|
|
| 高职英语教学模式的探讨 | |
| 引用本文： | 贾凯.高职英语教学模式的探讨[J].内江科技,2006,27(9):28-29. |
| 作者姓名： | 贾凯 |
| 作者单位： | 开封大学公共外语教研室 |
| 摘 要： | 高职英语教学改革的关键是改革传统的精读教学模式,建立适应高职人才培养目标的新的教学模式,以全面提高学生听说读写译的实际应用能力。利用基于计算机的多媒体网络技术,按照语言技能和课内外学生英语学习的情况,将高职英语课程分为听说课、读写译课、选修课和自主学习课(网络课)构成了新教学模式的基本内容。在高职英语教学新模式中,更新教育教学观念、坚持各种语言技能协调发展是改革的前提,而充分利用基于计算机技术的现代化教学手段则是改革的技术保障。 |
| 关 键 词： | 高职英语教学 教学模式改革 技能课型 多媒体网络技术 |
| 收稿时间： | 2006-09-30 |
| 修稿时间： | 2006年9月30日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |