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| 在课文中选找教学突破口引导学生用好语文 | |
| 引用本文： | 杨巧芸.在课文中选找教学突破口引导学生用好语文[J].福建基础教育研究,2012(12):38-40. |
| 作者姓名： | 杨巧芸 |
| 作者单位： | 顺昌县双溪中心小学 |
| 摘 要： | 叶圣陶先生说"语文教材无非是个例子,凭借这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能."我们的语文课堂教学仅仅停留在理解层面上是远远不够的,作为基础工具的语文教学,不仅要学习理解,但更重要的是,要学习应用语言文字.作为语文教师要潜心研究教材,根据课文的体裁特点,有重点的选择某一方面内容作为教学突破口,在丰富语言积累的同时,引导学生学习用语文.我认为可以从教材主题入手,把握教材主线,引导学生学习用语文. |
| 关 键 词： | 语文教学 课堂教学 学生 引导 破口 语言文字 教材 学习 |
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