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国际贸易专业双语教学路径探索——以“国际贸易实务”课程为例
引用本文:陈玲.国际贸易专业双语教学路径探索——以“国际贸易实务”课程为例[J].重庆教育学院学报,2015,28(4).
作者姓名:陈玲
作者单位:四川外国语大学重庆南方翻译学院,重庆,401120
基金项目:2011-2013年四川外国语大学重庆南方翻译学院校级教研教改项目
摘    要:国际贸易专业是教育部规定的六大试点双语教学专业之一,目前双语教学在我国整体尚处于探索阶段,教学效果不理想.本文分析了国际贸易专业双语教学存在的问题及成因,提出了多方面的改进对策,以期为国际贸易专业双语教学改革提供参考.

关 键 词:国际贸易专业  双语教学  国际贸易实务  教学方法  教学模式创新
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