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| 高职化学新教材的特点 | |
| 引用本文： | 何丹若.高职化学新教材的特点[J].机械职业教育,2000(12):10-11. |
| 作者姓名： | 何丹若 |
| 作者单位： | 无锡无线电工业学校 |
| 摘 要： | 最近 ,本人参加了由机械工业出版社出版的高职机电类规划教材《基础应用化学》的编写工作。该书具有很多特点 ,如具有较大的弹性、重视基础 ,突出应用、体现素质教育和创新能力培养等。一、具有两种学制的兼容性培养高级应用型技术人员是高职教育的目标。当前 ,高职学制有初中后五年和高中后三年。针对这种情况 ,教材内容要考虑两种学制的兼容性。高中毕业生已经具备了一定的化学基础知识 ,但从深广度和应用性方面与“高职”要求还有较大差距。所以其教学内容选择以“专题资料”形式介绍与课程内容有关的横向拓展的知识 ,联系专业需要和社会… |
| 关 键 词： | 高职教育 教材研究 化学教材 学制兼容性 |
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