普通高校函授教育应把好“四个关” |
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引用本文: | 陈玉华.普通高校函授教育应把好“四个关”[J].中国成人教育,2012(9):16-17. |
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作者姓名: | 陈玉华 |
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作者单位: | 宁夏大学教育学院 |
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摘 要: | 基于多年函授教育教学及管理实践,笔者深刻体会到目前普通高等学校函授教育教学过程中存在着诸多失范行为,严重影响了函授教育教学质量的提高并形成许多负面影响。鉴于此,实践中把好"四个关"即态度关、制度关、质量关、考核关至关重要,以实现普通高等学校成人函授教育意识明朗化、制度条理化、质量上乘化、考核个性化。
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关 键 词: | 普通高等学校 函授教育 教学质量 |
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