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新课程下的历史作业
引用本文:宋涛.新课程下的历史作业[J].中学历史教学研究,2005(4):7-8.
作者姓名:宋涛
作者单位:连云港市海州实验中学
摘    要:历史作业是巩固历史教学效果的重要环节,因而改革历史作业的内容和形式,赋予历史作业更多的创造性、开放性和灵活性,从而培养学生的创造性思维,既适应素质教育和历史教学改革的需要,也是摆在每一个历史教师面前的任务。

关 键 词:历史作业  新课程  教学改革  创造性思维  教学效果  培养学生  素质教育  历史教师  开放性
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