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| 《全等三角形》教学设计 | |
| 引用本文： | 彭锐.《全等三角形》教学设计[J].教育信息技术,2006(4):46-48. |
| 作者姓名： | 彭锐 |
| 作者单位： | 深圳市西乡中学 |
| 摘 要： | 教学目标：
1．理解全等三角形的概念及表示方法，会寻找全等三角形的对应边、对应角和对应顶点，掌握全等三角形的性质，并能进行简单的推理、计算和解决一些实际问题。 |
| 关 键 词： | 三角形 教学设计 教学目标 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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