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国内校园心理剧研究现状及前景展望
引用本文:田娟,包小红,张佳,李芳.国内校园心理剧研究现状及前景展望[J].湖北成人教育学院学报,2019(3):88-91,I0001.
作者姓名:田娟  包小红  张佳  李芳
作者单位:宁夏幼儿师范高等专科学校;宁夏大学新华学院;南京师范大学心理学院;山东省产品质量检验研究院
基金项目:宁夏回族自治区教育厅高校科研基金资助项目(NGY2017226)
摘    要:在CNKI"学术文献总库"中检索有关校园心理剧的研究成果,并使用Noteexpress的文献管理与分析功能,得出我国大陆校园心理剧研究的现状:成果总量较少,2007年后出现较为明显的增长趋势;开始出现固定的研究者、研究机构和发表该领域研究成果的刊物,但均不具备明显的领先优势;研究对象覆盖不同学历程度,集中于大学生群体;关注问题广泛,集中于心理健康和心理健康教育。我国大陆校园心理剧发展面临三种困境:研究方法单调,效果难以证实;局限于固有研究范围,验证性研究不足;实践性研究为主,缺乏理论反思。在未来的研究中,研究者可从不同方面入手:多种研究方法并重,强调实证辅助;横向扩展研究领域,纵向深化前人研究;兼顾实践与理论,强化理论反思。

关 键 词:校园心理剧  心理健康  心理健康教育

On Research Status and prospects of Campus Psychodrama in China
Authors:Tian Juan  Bao Xiaohong  Zhang Jia  Li Fang
Institution:(Ningxia Preschool EducationalColloge,Yinchuan 750001,China;School of Psychology Nanjing Normal University,Nanjing 210097,China;Xinhua College of Ningxia University,Yinchuan 750021,China;Shandong Institute for Product Quality Inspection,Jinan 250000,China)
Abstract:Tian Juan;Bao Xiaohong;Zhang Jia;Li Fang(Ningxia Preschool EducationalColloge,Yinchuan 750001,China;School of Psychology Nanjing Normal University,Nanjing 210097,China;Xinhua College of Ningxia University,Yinchuan 750021,China;Shandong Institute for Product Quality Inspection,Jinan 250000,China)
Keywords:campus psychodrama  mental health  mental health education
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