地方师范院校教师教育改革思考 |
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作者姓名: | 谢华 |
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作者单位: | 衡阳师范学院法学院 |
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基金项目: | 2015年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(湘教通〔2015〕291号)。 |
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摘 要: | 从师范教育转变到教师教育,是社会发展进步的必然要求。地方师范院校承担着为地方基础教育输送合格教师的重任,因而对教师教育提出了更高的要求。教师教育实施中,思想观念必须更新,要从传授性教育观念转变为发展性教育观念。在具体的实践中,教师教育需要调整课程设置重点与模块,更为突出师德、理念、知识、技能与素养。
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关 键 词: | 教师教育 发展性教育 师德 理念 |
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