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| 分类教育与高职学生素质培养模式研究 | |
| 引用本文： | 王赫,马辉.分类教育与高职学生素质培养模式研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2013(1):51-53. |
| 作者姓名： | 王赫 马辉 |
| 作者单位： | 抚顺师范高等专科学校 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅人文社会科学课题“分类教育与高职学生素质培养模式研究”(WSZL2010015)成果 |
| 摘 要： | 在我国经济和社会体制改革过程中，大学生的人生观、道德观、价值观发生了巨大变化，这对高职院校学生素质培养模式提出了新的挑战。本文结合当前现状，对高职学生分类教育方法做了剖析，探讨分类教育对高职学生素质培养的作用，进而尝试探索分类教育在高职学生素质培养中的应用。 |
| 关 键 词： | 分类教育 素质培养 高职 |
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