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| 体育教学内容生活化的四个方法 | |
| 引用本文： | 张勇卫.体育教学内容生活化的四个方法[J].中国学校体育,2016(4):22-23. |
| 作者姓名： | 张勇卫 |
| 作者单位： | 江苏省常州市局前街小学 |
| 摘 要： | <正>体育教学如何走近儿童,走进学生生活,培养学生良好的体育兴趣和习惯?教学内容生活化是一种不错的选择。因为它是基于对学生身心特点的理解和尊重,将学生体育学习和已有的经验建立联系,也是为学生体育学习兴趣的激发和体育习惯的培养提供了无限可能。体育学习的过程本身也 |
| 关 键 词： | 体育教学内容 学生体育学习 体育学习兴趣 体育习惯 小学体育教学 自主学习 游来游去 进攻方 防守方 运动乐趣 |
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