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| 培养孩子音乐的耳朵 | |
| 引用本文： | 侯颖.培养孩子音乐的耳朵[J].中小学音乐教育,2016(4):33-34. |
| 作者姓名： | 侯颖 |
| 作者单位： | 广东省广州市番禺区桥东小学 |
| 摘 要： | 音乐课程标准指出:"音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和创动音乐为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。"音乐是听觉的艺术。马克思曾说: |
| 关 键 词： | 音乐音响 热爱生活 审美活动 热爱艺术 钢琴伴奏 分音符 半音阶 管弦乐曲 听辨 柯达伊 |
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