|
|||||
|
|
| 研究性学习初探 | |
| 引用本文： | 古丽巴哈尔·托乎提.研究性学习初探[J].和田师范专科学校学报,2004,24(4):188-188. |
| 作者姓名： | 古丽巴哈尔·托乎提 |
| 作者单位： | 和田师专马列教研部讲师,新疆,和田,848000 |
| 摘 要： | 研究性学习自20世纪80年代以来被国际社会普遍认同并广泛加以实践研究，我国的教育界专家学者乃至一线的教育工作者也备加关注并加以研讨。2000年，教育部还将研究性学习列入《全日制普通高级中学课程规划(试验修订稿)》，要求有条件的中学都要开设，这有力的推动了教育界的广泛研讨与试验，这些研究与试验，也进一步加深了人们对研究性学习这一新生事物的认识和理解。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 高级中学 课程规划 教学模式 |
| 修稿时间： | 2004年4月15日 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |