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| “海洋地理”模块教学内容分析 | |
| 引用本文： | 郭勇,张海.“海洋地理”模块教学内容分析[J].地理教育,2010(12):18-19. |
| 作者姓名： | 郭勇 张海 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育学院; |
| 摘 要： | 海洋是地球生命的摇篮和最为广阔的生存空间，是潜力巨大的资源宝库和全球可持续发展的重要基地。“21世纪是海洋世纪”早已成为国际社会的共识。全面认识、开发利用和保护海洋是新世纪公民应该掌握的基本知识之一。在高中教育阶段有意识地培养了解海洋基本国情的公民，对我国今后政治、经济、安全等社会发展的诸多方面具有重要而独特的意义。此外，海洋地理也是地理学科发展中新的前沿研究方向，作为高中选修课程予以设置，也将起到为大学阶段的海洋研究与开发领域培养后备人才的重要作用。 |
| 关 键 词： | 海洋世纪 地理学科 教学内容 全球可持续发展 模块 研究与开发 国际社会 21世纪 |
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