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| 论田径教学中的技能迁移与心理训练 | |
| 引用本文： | 沈杏芳.论田径教学中的技能迁移与心理训练[J].文教资料,2006,24(4):173-174. |
| 作者姓名： | 沈杏芳 |
| 作者单位： | 漳州医学护理职业学院,福建,漳州,3630000 |
| 摘 要： | 田径中的各类项目在技术原理、动作组成、身体素质和运动能力等方面都有密切联系,因此在田径教学中,技能迁移现象随处可见。早期迁移理论对田径教学的优化产生了重要影响,随着迁移研究的深入和对迁移认识的深化,人们提出了认知迁移理论。运用认知迁移理论,针对田径教学的特点,对田径教学的教学内容、教学方法以及教学程序等进行优化处理,有利于进一步提高体育教学质量。 |
| 关 键 词： | 技能迁移 田径教学 身体素质 |
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