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| 快乐的绘本阅读 | |
| 引用本文： | 袁晓峰.快乐的绘本阅读[J].小学语文教学,2006(7):15-17. |
| 作者姓名： | 袁晓峰 |
| 作者单位： | 广东深圳市后海小学 |
| 摘 要： | 绘本是指以手绘图画来讲故事的儿童读物。绘本以画为主，字少而画面丰富，以画传达故事情节，很符合儿童早期阅读的特点和习惯。好的绘本，每张图像都有丰富的内涵，图与图之间呈现独特的叙事关系，表达绘本的整体意境，能预留给孩子想象的空间，能带给孩子美的熏陶和教育。绘本作为儿童读物已经有上百年的历史，在一个世纪以来，出现了许多充满哲理与诗意的经典作品，如《彩色的乌鸦》《兔子彼得的故事》《米菲在海边》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《鼠小弟的故事》等。因此，开发“绘本快乐阅读”这一校本课程，可以推进儿童阅读，促进儿童和谐发展。下面作一简单介绍： |
| 关 键 词： | 早期阅读 绘本 快乐 儿童读物 讲故事 故事情节 经典作品 校本课程 儿童阅读 和谐发展 |
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