我們的單班复式教研工作 |
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引用本文: | 顾承厘,杨志英,陈茂.我們的單班复式教研工作[J].江苏教育,1957(4). |
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作者姓名: | 顾承厘 杨志英 陈茂 |
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作者单位: | 青浦县徐涇輔导区单班复式教研組,青浦县徐涇輔导区单班复式教研組,青浦县徐涇輔导区单班复式教研組 |
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摘 要: | 我们辅导区,共有单班小学九所,两班小学两所,教师十三人。为了改进单班复式教学,提高教学质量,在1955年上半年,成立了单班复式教研组。两年来,我们在中心校的帮助下,开展了一系列的教研活动,帮助组员解决了一些教学上的困难。我们对开展单班复式教研活动,有以下几点体会: 一、深入了解组员的需要,有计划有步骤地来开展教学研究活动。每学期开学初,首先把计划打好。计划的制订是由教研组长根据上学期期末老师们的意见、要求和上级对这学期工作的指示拟成初稿,交给全体组员讨论、修正、通过。在计划上有目的要求、研究内容、学习材料、负责人、日期和执行情况等。这样,开学后不久,就能有计划地开展教研活动。教研组初成
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