摘 要: | 多媒体教学已经成为优化汽车维修专业课教学,培养汽车维修行业高素质人才的重要手段。首先分析多媒体辅助教学在汽车维修课程中应用的重要性,其次就多媒体辅助教学在汽车维修课程中的应用进行深入的探讨。目前,中职学生在汽车专业课程的知识学习起来相当困难、吃力,特别是对于抽象的专业理论知识理解常常表现出没有耐心,甚至没有信心,但学生对汽修专业技能实践课程学习表现出相对浓厚的兴趣。而现在许多学校还未能完全彻底地进行专业课程教学改革,仍是以传统"三段式"教学方法为主,往往是先讲汽车结构的原理,再进行汽修技能的传授,而前面的结构原理知识早已经忘记,这
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