中国古代儿童舞蹈教育的功能演变及当代启示 |
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引用本文: | 周仪.中国古代儿童舞蹈教育的功能演变及当代启示[J].文教资料,2012(3):102-103. |
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作者姓名: | 周仪 |
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作者单位: | 武汉音乐学院 |
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摘 要: | 舞蹈艺术作为一种教育手段被用于儿童的成长教育过程中,在中国古已有之。在古代,儿童舞蹈教育从育"德"、育"道"到育"才"的功能演变历史,对今天儿童舞蹈教育的发展而言具有重要的意义和价值。本文以儿童舞蹈教育作为研究对象,力图通过对古代儿童舞蹈教育功能演变的分析,为当代儿童舞蹈教育的发展提供有益的启示和参考。
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关 键 词: | 中国古代 儿童舞蹈 教育功能演变 当代启示 |
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