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中国古代儿童舞蹈教育的功能演变及当代启示
引用本文:周仪.中国古代儿童舞蹈教育的功能演变及当代启示[J].文教资料,2012(3):102-103.
作者姓名:周仪
作者单位:武汉音乐学院
摘    要:舞蹈艺术作为一种教育手段被用于儿童的成长教育过程中,在中国古已有之。在古代,儿童舞蹈教育从育"德"、育"道"到育"才"的功能演变历史,对今天儿童舞蹈教育的发展而言具有重要的意义和价值。本文以儿童舞蹈教育作为研究对象,力图通过对古代儿童舞蹈教育功能演变的分析,为当代儿童舞蹈教育的发展提供有益的启示和参考。

关 键 词:中国古代  儿童舞蹈  教育功能演变  当代启示
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