初中思想品德教学策略分析 |
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引用本文: | 姚贵君.初中思想品德教学策略分析[J].教书育人,2012(26):80. |
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作者姓名: | 姚贵君 |
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作者单位: | 江苏靖江市新桥初级中学 |
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摘 要: | 在各种考试内容中,初中思想政治的考试内容与时事政治结合度都很高,思想品德的教学要把握时代的脉搏,将时事政治与思想品德教学结合起来。一、开展"课间新闻"活动课间新闻指的是在课堂上利用3~5分钟的时间,让学生充当老师的角色,讲述最近一段时间国内外发生的重大事件和社会关心的时事问题。明确规
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关 键 词: | 思想品德教学 时事政治 思想品德课程 考试内容 教学效果 学生 思想政治 时事热点 教学情境 初中 |
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