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让思维的火花在合作中碰撞--谈提高英语小组合作学习的有效性
引用本文:张娟.让思维的火花在合作中碰撞--谈提高英语小组合作学习的有效性[J].新疆教育,2012(20):64-64.
作者姓名:张娟
作者单位:江苏省常州新桥中学
摘    要:本文通过对英语小组合作学习的教学环境创设及教师所提供的教学支持的思考与研究,以课堂实际教学为载体,探究教师在教学过程中作为组织者、指导者,如何对学生的合作过程起促进和帮助作用以及如何提高小组合作学习的有效性。

关 键 词:小组  合作  学习  环境创设  教学支持
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