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| 幼儿线画教学的初探与实践 | |
| 引用本文： | 李志娟.幼儿线画教学的初探与实践[J].新疆教育,2012(20):215-216. |
| 作者姓名： | 李志娟 |
| 作者单位： | 河南省洛阳嵩县实验幼儿园 |
| 摘 要： | 绘画是一种创作活动，教师的任务是引导、启发和鼓励幼儿创新意识。幼儿每天都在看周围世界，如果不加以指点，他可能并不注意物体的表象，如果我们教师适当加以引导，丰富幼儿对周围事物的感性认识，这样对幼儿绘画的创造会有更大的帮助。幼儿的绘画造型具有游戏性、随意性、象征性和装饰性。 |
| 关 键 词： | 幼儿 绘画 |
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