培智学校语文教学生活化 |
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引用本文: | 沙延秋.培智学校语文教学生活化[J].新疆教育,2012(20):14-14. |
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作者姓名: | 沙延秋 |
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作者单位: | 河北省邢台特殊教育学校 |
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摘 要: | 教学活动是人类生活中的一部分,离开生活的教学活动是不存在的。“语文的外延与生活的外延相等”,语文教学离不开生活,生活中无时无处不存在语文教学。为了让智障学生能够适应社会,生存于社会、立足于社会,语文教学应依据自身学科的特点与智障学生的生活结合起来,采用生活化的教学手段,通过创设生活化场景等教学环节,寓教于乐,让智障学生学习和运用语言文字在实践操作中获得适应生活的经验,提高智障学生的生活适应能力。
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关 键 词: | 培智学校 初中语文 生活化 |
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