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中学语文教师培训实效性探索
引用本文:
谢鸿.中学语文教师培训实效性探索[J].福建教育学院学报,2015(5).
作者姓名:
谢鸿
作者单位:
福安市教师进修学校,福建福安,355000
摘 要:
文章针对我国当前中学语文教师培训存在的不足,从培训目标、教师需求、培训方法三个角度对教师培训的实效性策略展开探索.
关 键 词:
教师培训
实效性
策略
中学语文教师
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