体育课程资源的体概念、特征及分类研究 |
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引用本文: | 符万忠,杨乃彤,赵健,徐龙彪.体育课程资源的体概念、特征及分类研究[J].教学与管理,2008(9). |
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作者姓名: | 符万忠 杨乃彤 赵健 徐龙彪 |
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作者单位: | [1]河北唐山工业职业技术学院 [2]河北工程技术高等专科学校 |
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摘 要: | 中国在21世纪新一轮课程改革中,把课程资源问题提到了一个非常重要的位置。主持本次课程改革研究的权威人士指出:“当务之急,一个重要的课题是强化课程资源意识,提高对于课程资源的认识水平,因地制宜地开展和利用各种课程资源,更好地实现课程改革目标”。这对学校体育课程改革提出了新课题和新思路。在现行的中小学《体育与健康课程标准》中提出的体育课程资源问题,对广大的体育教师和管理工作者而言,既是新概念,也是新课题。
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关 键 词: | 体育课程资源 分类研究 《体育与健康课程标准》 概念 课程改革目标 课程资源意识 体育课程改革 资源问题 |
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