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| 例谈文本细读起点的问题设计 | |
| 引用本文： | 刘运芳,邓银城.例谈文本细读起点的问题设计[J].教学与管理,2010(2):45-47. |
| 作者姓名： | 刘运芳 邓银城 |
| 作者单位： | 湖北孝感学院 |
| 摘 要： | 在引导学生进入文本细读环节时，起点问题的设计至关重要，因为它有牵一发而动全身之功效。笔者试结合教学案例谈谈文本细读起点问题设计时应注意的三个意识。 |
| 关 键 词： | 问题设计 文本细读 引导学生 教学案例 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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