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| 复习化学实验探究题的三种途径 | |
| 引用本文： | 裴倩倩.复习化学实验探究题的三种途径[J].中学教学参考,2009(20):137-138. |
| 作者姓名： | 裴倩倩 |
| 作者单位： | 广西玉林市第三中学,537000 |
| 摘 要： | 义务教育阶段化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实验活动．而实验探究题是依据课程标准要求编拟的一种题型，它主要考查学生实验探究能力，其特点是：涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等八环节，要求学生综合运用所学知识，初步形成科学探究的能力；题目选材内容范围广，出题角度多样化，学生不易掌握答题要领．因此，实验探究题成为中考化学的易失分题．那么，如何更好地复习实验探究题？笔者结合多年教学实践，总结出以下三种复习途径． |
| 关 键 词： | 实验探究题 化学课程 复习 实验探究能力 义务教育阶段 科学探究 化学知识 积极主动 |
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